Как наладить отношения со сверстниками
Отношения детей между собой всегда непредсказуемы. И ребенку, и подростку важно ощущать себя причастным к коллективу, то есть, быть членом признанной «стаи». В этом возрасте ребенок обычно больше всего общается с одноклассниками, поэтому они и становятся его «стаей». Как помочь ему влиться в коллектив?
Предупредите учителя о болезнях или других проблемах своего ребенка (заикание, тик, энурез, необходимость приема лекарств). Все это может стать причиной издевательств со стороны одноклассников.
- Обязательно купите ребенку к школе все то, что соответствует требованиям, вплоть до цвета школьной формы, даже если это кажется вам непринципиальным. Но не стоит потакать ребенку во всем, постарайтесь объяснить, что «юбка, как у Светки из параллели» — не самое важное приобретение.
- Обеспечивайте общение со сверстниками за пределами школы: приглашайте на праздники, дни рождения, просто в гости, также не препятствуйте ребенку уходить к кому-то в гости, участвовать в школьных мероприятиях. Такие события сплачивают школьный коллектив.
- Научите ребенка противостоять так называемым школьным «агрессорам». Часто ребенок, поддаваясь доминирующему мнению сверстника, набирающего себе «свиту», приобретает себе не друга, а настоящего «повелителя», аргументирующего все свои требования сакраментальным «А то я не буду с тобой дружить». Учите ребенка говорить нет и не расценивать это как предательство и грубость по отношению к «другу».
Но бывает так, что в такой «стае» слишком высокие требования или просто ваш ребенок не похож на остальных по каким-либо причинам. Что делать, если в отношениях с одноклассниками у ребенка «не сложилось»?
- Прежде всего, попытайтесь выяснить причину конфликта. Дети очень чувствительны к различного рода факторам. Чувство неприязни к другому может вызвать его неосторожное слово, поведения или, что не так уж редко, поведение учителя. Выделяя кого-то из класса (положительно, в качестве любимчика или напротив, слишком часто ругая), учитель делает его особенным в глазах сверстников, и не всегда такая «слава» может сослужить хорошую службу ребенку. Выясните, за что именно дразнят ребенка одноклассники, это могут быть внешние особенности, или особенности его темперамента (зачастую тихони и флегматики становятся объектов нападения). Может быть так, что негативную реакцию одноклассников вызывают отрицательные черты, к примеру, жадность или неряшливость. Возможно, вашему ребенку самому надо над чем-то поработать, иначе это скажется и на его будущей жизни.
- Поговорите с учителем, детским психологом, но не спешите жаловаться администрации школы, обычно это еще больше усугубляет ситуацию.
- Важно научить ребенка высказывать свою точку зрения и не бояться хладнокровно противостоять негативным отзывам, пусть даже и несправедливым. Помните, обидчики ждут бурной реакции, слез, жалоб. Вопрос «И что?» собьет их с толку, и шутка, пусть даже жестокая, потеряет для них свою привлекательность.
- Определите ребенка в спортивную секцию или художественную школу. Успехи на другом, отличном от школы поприще заставят ребенка поверить в свои силы, а может, и принесут ему уважение одноклассников.
- Многие дети лучшим выходом из ситуации видят смену школы или класса. Для родителей это сопряжено со многими организаторскими трудностями, но если речь идет о настоящей травле, то это – единственный и самый лучший выход.
Не оставайтесь безучастными к проблемам ребенка, даже если они кажутся вам несерьезными. Родители – самая надежная и верная «инстанция», поддержка для ребенка и защита.
