В подростковом возрасте часто возникают дружеские связи, которые впоследствии остаются на долгие годы. Иногда у подростка так много друзей, что родители задаются вопросом, действительно ли это друзья или же просто их ребенок совершенно не умеет сделать выбор тех, с кем ему интересно проводить время и с кем у него есть общие интересы.
- В любом коллективе, будь-то в школе, во дворе или на производстве, у людей возникают избирательные отношения. Дружеские отношения обычно складываются далеко не между всеми членами коллектива. В коллективе подростков отношения складываются по тем же принципам.
- В подростковом возрасте у детей обычно уже достаточно четко сформировались привычки, склонности, умения, каждый подросток имеет индивидуальный набор каких-то особенностей. В этом возрасте каждый человек уже обладает основными чертами характера.
- У подростков различный уровень развития психических процессов — мышления, памяти, восприятия и воображения.
- Подросток отличается от других детей особенностями своей нервной системы, темпераментом. Кроме того, на индивидуальность подростка уже наложили отпечаток условия, в которых он формировался.
- Подросток уже имеет представление о том, какими качествами, значимыми для него, должен обладать друг. Поэтому выбор друга для личностного общения всегда индивидуален, к тому же верный друг очень важен для подростка.
В подростковом возрасте отношения к друзьям более взрослое и требовательное, чем у детей помладше.
- Подростка уже не устраивает просто совместное времяпровождение во время игр, учеба в одном классе или даже общие интересы.
- Подросток требует большего, он хочет, чтобы друг понимал, сопереживал, сочувствовал и даже в некоторой степени был как бы частицей его самого.
- Подростки считают, что настоящий друг всегда помогает, никогда не отказывает в просьбе, никогда не бросит в беде, сопереживает из-за неприятностей, не подведет, не предаст, способен дать совет, умеет хранить тайну и не обижается из-за пустяков. Можно сказать, что подросток хочет видеть в друге практически идеального человека.
Поиск сверстника, соответствующего таким требованиям, часто толкает подростков на поиск нового друга, если подросток считает, что рядом с ним не вполне соответствующий понятию «друг» человек.
Иногда поиски идеального друга, которого подросток пытается найти, приводят его в не совсем соответствующую его первоначальному представлению о друге компанию. Не найдя достойного друга в классе или во дворе или же если в результате какого-либо конфликта с бывшим другом возникает охлаждение в отношениях, подросток может попасть в неблагоприятную ситуацию. Пытаясь найти новый круг общения, он может пойти на случайный контакт, чтобы не остаться в одиночестве. Случайная дружба может оказаться опасной, если у подростка нет доверительных отношений с родителями и ему не с кем поделиться своими проблемами.
Друзья способны оказывать огромное влияние на подростка. Поэтому, если родители видят, что их сын или дочь дружит с неподходящим человеком, следует попытаться развенчать этого кумира. Это потребует от родителей больших усилий, но зато даст желаемый результат. Однако, если выбранный подростком друг оказывает на него положительное влияние, подросток может повысить свою успеваемость в школе, открыть в себе новые таланты, а также поменять отношение к близким людям, сблизится с ними. Дружба для подростка имеет огромное значение и придает уверенность в своих силах.
