Информационная безопасность детей в Интернете
Согласно последним данным в России: средний возраст для начала самостоятельной работы в сети составляет 10 лет, и сегодня наблюдается тенденция к сокращению возраста до 9 лет; Предшествующий уровень 30% детей и подростков в Интернете проводит более 3 часов в день (в размере 2-х часов в неделю!)
В соответствии со статьей 5 Федерального закона Федерального закона «О защите детей от информации, вредной для их здоровья и развития», запрещенной для распространения информации для детей, содержится информация о: 1) поощрении детей совершать действия, которые угрожают их жизни и (или) здоровья, включая вред здоровью, самоубийство; 2) способность побуждать младенцев к употреблению наркотических средств, психотропных и (или) наркотических средств, табака, алкоголя и алкогольной продукции, пива и напитков на основе участия, азартных игр, проституции, бродяжничества или попрошайничества; 3) обоснование или обоснование допустимости насилия и (или) жестокости или поощрения совершения актов насилия; 4) отказ от семейных ценностей и неуважение к родителям и (или) другим членам семьи; 5) обоснование незаконного поведения; 6) содержат непристойный язык; 7) с информацией порнографического , «В соответствии со статьей 5 Федерального закона от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ« о содержании информации о защите детей от информации, вредной для их здоровья и развития »к информации для распространения запрещенных детей включает следующую информацию: 1) содействие Дети совершают действия «> , «В соответствии со статьей 5 Федерального закона от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ« о содержании информации о защите детей от информации, вредной для их здоровья и развития »к информации для распространения запрещенных детей включает следующую информацию: 1) содействие Дети совершают действия, которые угрожают их жизни и (или) здоровью, включая вред их здоровью, самоубийство и 2) способность вызвать желание у детейУпотреблять наркотики, психотропные и / или опьяняющие вещества, табачные изделия, алкогольную и алкогольную продукцию, пиво и напитки на их основе, азартные игры, проституцию, бродяжничество или попрошайничество; 3) обоснование или обоснование допустимости насилия и (или) жестокости или поощрения совершения актов насилия; 4) отказ от семейных ценностей и неуважение к родителям и (или) другим членам семьи; 5) обоснование незаконного поведения; 6) содержат непристойный язык; 7) с порнографической информацией «>
Использование Интернета безопасно при выполнении, когда следующие три основных правила обновляют три основных правила для защиты обычной операционной системы вашего ПК. Используйте антивирусную программу. Используйте брандмауэр. Защитите важные файлы. Будьте осторожны при загрузке содержимого. Помните! После публикации информации через Интернет больше невозможно отслеживать и удалять каждую копию. 1
Защитите себя в Интернете и подумайте, с кем вы разговариваете. Помните! Не вся информация надежна в Интернете, и не все пользователи открыты. Всегда убедитесь, что вы знаете, кто получил эту информацию, и вы понимаете, для какой цели она используется. ТРЕХ КЛЮЧЕВЫЕ ПРАВИЛА Никогда не раскрывайте личную информацию в Интернете, кроме тех, кому вы доверяете. По просьбе личной информации на сайте всегда будут просматриваться разделы «Условия использования» или «конфиденциальная политика защиты информации», предоставляемые веб-сайтом оператора для обеспечения информации об использовании полученной информации и их передаче другим лицам. 2
Мониторинг активности детей онлайн с помощью современных программ. Они помогают отфильтровывать вредный контент, узнавать, какие страницы он посещает, и с какой целью. Открытое, честное общение всегда предпочтительнее вторжения в личную жизнь. Поощряйте детей делиться своим опытом в Интернете с вами. Посетите сеть с детьми. Если ваш ребенок ведет онлайн-дневник, посещайте его регулярно. Будьте внимательны к своим детям! Помните, что никакие технические трюки не могут заменить простое родительское внимание на то, что делают дети на компьютере. !! ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА Помните! Большинство материалов в Интернете не подходят для несовершеннолетних.
В Интернете вы должны соблюдать основные правила, а также правила дорожного движения во время вождения. Интернет является общественным ресурсом.
Слайды и текст этой презентации
ненормальныйЗависимость от различных видов азартных игр. патологической зависимости от различных видов азартных игр.
повышение общего уровня культуры информации людей; повышение общего уровня культуры информации людей; установление эффективного взаимодействия между работой школы и родителями в области образования детей; Установка семейного фильтра при входе в сеть.
Презентация по информационной безопасности для детей в Интернете доступна для скачивания:
Детская безопасность В ИНТЕРНЕТЕ
Содержание детских опасностей в Интернете 1 Безопасное общение детей в Интернете 2 Профилактика может повлиять на интернет-зависимость у студентов 3 Технологии работают безопасно в 4
Угрозы в Интернете Обратитесь к незнакомцам через чат или электронную почту. Киберпреступники все чаще используют эти каналы, чтобы заставить детей разглашать личную информацию. В других случаях это могут быть педофилы, ищущие новых жертв. В качестве партнера-жертвы вы можете найти личную информацию и искать личную встречу. Неконтролируемые покупки. Несмотря на то, что онлайн-покупки по-прежнему являются экзотическими для большинства из нас, это не может быть задолго до того, как эта угроза станет очень актуальной. К сожалению, многие случаи, когда педофилы представляют собой одного из детей или вымышленных персонажей, чтобы привлечь их к доверию и сделать пошлые или сексуально откровенные беседы с ними или даже организовать личную встречу. Когда ваши дети имеют доступ к вашим банковским реквизитам или номеру кредитной карты, они могут купить практически все, что угодно, от рекламного щита до роскошного автомобиля или оплачивать услуги, начиная от онлайн-игр и путешествий по миру.
Интернет-угрозы Угроза заражения вредоносными программами. Для распространения вредоносного ПО и вторжения в компьютеры используются различные методы. Среди этих методов вы можете не только читать электронные письма, компакт-диски, флоппи-диски и другие сменные носители или файлы, загруженные из Интернета. Например, программное обеспечение для обмена мгновенными сообщениями сегодня является простым способом распространения вирусов, поскольку они очень часто используются для прямой передачи файлов. Дети, которые неопытны в области социальной инженерии, могут легко попасть на убеждение злоумышленника. Этот методчасто используется хакерами для распространения троянских вирусов. Многие веб-сайты, электронные письма или программы обмена файлами позволяют пользователям загружать все виды музыки, игр, документов и многое другое. Однако, несмотря на их очевидную безвредность, многие из них содержат вирусы.
Опасности, с которыми дети в Интернете могут обращаться к D недопустимой информации :. Сайты, связанные с продажей контрабандных товаров или другой незаконной деятельностью; Сайты, где изображения порнографического или иного неприемлемого сексуального содержания, которые будут опубликованы, имеют легкий доступ к детям; Веб-сайты, демонстрирующие табак и алкоголь; Участки для производства взрывчатых веществ; Веб-сайты, рекламирующие наркотики; Веб-сайты, способствующие насилию и нетерпимости; Веб-сайты, публикующие дезинформацию; Места, где они продают оружие, наркотики, токсичные вещества, алкоголь; Сайты, которые позволяют детям участвовать в онлайн-азартных играх; Веб-сайты, на которых вы можете собирать и продавать конфиденциальную информацию о своих детях и семье. Любознательная природа детей может привести их к страницам расистского, дискриминационного, сексуального, насильственного содержания или веб-сайтов, содержащих материалы, которые побуждают ребенка заниматься деятельностью, которая ставит под угрозу его психическое или физическое здоровье.
Слайд 6, тревожные статистические данные идут опытные сексуальные домогательства в Интернете, 28% детей посещают порносайты 50% детей в покое 44% детей
Общие правила безопасности Работа в Интернете: ребенок не должен быть личной информацией о себе (имя, номер телефона, адрес, номер школы) без разрешения родителей. Не позволяйте своему ребенку предоставлять личную информацию через Интернет. Ребенок должен знать, что вы не можете предоставлять информацию о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе через Интернет и т. Д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским реквизитам. Используйте псевдонимы при общении через Интернет с вашим ребенком: анонимность — отличный способ защитить себя. Не размещайте фотографии ребенка на веб-сайтах или в общественных форумах.
Общие правила безопасности при работе в Интернете: не открывайте электронные письма, файлы или веб-страницы людей, которые не знают или не доверяют. Защитите ребенка от неподходящего веб-контента. Научите его, как бороться с подозрительным материалом, скажите ему, что вам не нужно нажимать ссылки в электронных сообщениях из неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут привести к нежелательным веб-сайтам или содержать вирусы.что заразит ваш компьютер.
Общие правила безопасности при работе в Интернете: встреча с реальной жизнью с друзьями в интернет-связи — не очень хорошая идея, потому что люди могут заниматься электронным связям и отличаются в реальной встрече, и если ребенок хочет встретиться с ними, родители должны собраться вместе для первой встречи. Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может притвориться кем-то другим. Отсутствие возможности видеть и слышать других пользователей прост в использовании. И 10-летний друг вашего чата в чате может на самом деле быть злоумышленником. Поэтому ребенок запрещает встречаться с виртуальными друзьями
Общие правила безопасности, когда Интернет :. Чтобы ребенок мог контролировать четкие и строгие правила с графиком, временем подключения и способом использования Интернета. Убедитесь, что правила установлены. Особенно важно контролировать доступ ребенка к Интернету ночью. Хороший антивирус является союзником для защиты вашего ребенка от опасностей Интернета. Ребенок не должен делиться своим паролем с кем-либо, кроме взрослых членов семьи. Объясните ребенку, что он не должен претендовать на семейные деньги, за исключением случаев, когда родители с ним.
Держите детей в безопасности в Интернете. Не ваши письма длиннее, чем они должны быть. Каждая мысль имеет начало и конец. И 15-20 слов в предложении электронного сообщения — это норма, что получатель по электронной почте, и может воспринимать Интернет без стресса для глаз и психики. Проведите тест до автоматического. Сообщения без пунктуации вышли из моды, это была эпоха онлайн-каталогов, электронных словарей и всеобъемлющей проверки орфографии. Пройдите несколько компьютерных экзаменов, прежде чем вводить их в привычку. Опытные пользователи также делают шаблонные приветствия и подсказки, вставленные в начале или в конце каждого сообщения в качестве награды «за заданное время». Даже в Интернете вы не должны пренебрегать этикетом, независимо от темы переписки. В конце концов, электронное сообщение создается только в Интернете — оно, по крайней мере, будет читать его как живого человека. Посылка возмущенных писем в ответ на спам, пользователь, в отличие от частых заблуждений, не отомстит виртуальному преступнику. Напротив, пользователь подтверждает, что его адрес электронной почты «живой». Какой спамер нужен. В результате спам-сообщения будут поступать только дальше. Поэтому имеет смысл выбирать функцию удаления и игнорирования. Или используйте программное обеспечениеE-mail, чтобы сообщения мусора автоматически удалялись. И если ответ не сразу очевиден? В этом случае у пользователя есть помощники: шаблоны и дежурные выражения. Это должно использоваться по крайней мере по той причине, что отправитель традиционно терпит вежливый запрос на ожидание, а не банальное и грубое игнорирование. Также имеет смысл процитировать предыдущую корреспонденцию с пользователем. Такой вежливый жест поможет пользователю запомнить все детали виртуального разговора. Непосредственно перед отправкой эксперты рекомендуют всегда делать контрольные показания. Доверие, которое сопровождало все файлы, и в сообщении все еще говорится, что время в Интернете планировалось значительно сократить запланированные на «расхлебывании» все эти естественные и популярные ошибки в будущем.
Руководство для безопасного чата 1. Не доверяйте своей личной информации. 2. Сообщите администратору чата о проявлениях нарушающего поведения участников. 3. Если вам неудобно находиться в чате, оставьте его. 4. Если вам что-то не нравится, расскажите об этом своим родителям. 5. Будьте тактичны для других людей в чате.
Этика в Интернете Найдите правила, прежде чем говорить или что-либо делать. Подумайте, прежде чем что-то напечатать. Убедитесь, что вы говорите приемлемые вещи, которые не конфликтуют. Единственное, что вы не можете сомневаться, это то, что все, что вы сказали в Интернете, может вернуться и упрямо преследовать вас. Не критикуйте других, особенно новичков, даже если они нарушают правила. Если вы хотите помогать кому-то или ремонтировать кого-то, делайте это по электронной почте, а не на открытом форуме (например, в чате). Помните, что как только вы были новичком. Не тратьте время, потраченное другими пользователями. Не отправляйте электронную почту, не играйте в кибер-слоты, не играйте в игры, не отправляйте спам. Защитите конфиденциальность и личную информацию других пользователей. Не размещайте адрес электронной почты другого лица без разрешения владельца. Вместо этого вы можете использовать опцию «Отправить по электронной почте». Не используйте пароль другого пользователя без разрешения. Не назначайте вещи, не оплачивая их (в основном, Shareware)
Предотвращение интернет-зависимости в студенческом экономическом аспекте :. Неспособность и неспособность Дигрея работать в течение короткого времени в Интернете; Гнев и раздражение от вынужденных отвлекающих факторов и навязчивых мыслей в Интернете в такие моменты; желание проводить все больше и больше времени в Интернете иНеспособность планировать время окончания конкретной рабочей сессии; стимул тратить все больше и больше денег в Интернете, не отказываясь от долгов; inter aspect: готовность лгать друзьям и членам семьи, свести к минимуму продолжительность и частоту Интернета, забыть о способности и склонности, если Интернет для дома и образования, важная личная встреча с ними, пренебрегают учениями; Желание и способность бесплатно на время Интернета от ранее возннувшей чувства вины или беспомощности, беспокойства или депрессии приобретают ощущение эмоционального подъема и своего рода эйфорию; не готов принять критику этого типа образа жизни; Готовность принять потерю друзей и круг общения, занявшись работой в Интернете; Аспект здоровья: сильное сокращение продолжительности сна; Избегание физической активности, пренебрежение личной гигиеной; постоянно забывайте о еде. Для проявлений зависимости от Интернета часто скрываются другие зависимости или умственные отклонения. Расширение симптомов, число преувеличений потенциальных пациентов, реклама в прессе удобны для специалистов в области психического здоровья и исследователей этим явлением.
Преодолейте интернет-зависимость 1. Пусть ваша зависимость. «Патологическое использование компьютеров» идентифицируются «симптомами» компульсивной необходимости, пропущенными уроками и занятиями, забытыми и отмененными домашними заданиями, потерей контакта с друзьями и родственниками. 2. Определите проблемы, лежащие в основе зависимости. В зависимости от возраста каждого из них такие моменты, учитывая неопределенность в отношении будущего, трудности в школе или проблемы социальных отношений, могут побудить ребенка избегать привлекательных виртуальных миров. 3. Решите реальные проблемы. Чтобы избежать стрессовых ситуаций, мы только усложняем их. Вы можете найти тут-тор, который поможет справиться с домашним заданием, помочь начать социальные проблемы, написать о том, что вы видите «пища» или даже профессионал. 4. Контролируйте процесс на компьютере. Нет необходимости полностью отключать его — вы можете просто ограничить время в Интернете. В зависимости от возраста родители или сам ученик могут взять на себя эту ответственность. Все действия должны быть приоритетными. Коммуникация в Интернете не должна выполняться перед домашним заданием или другими задачами. 5. Выполните разницу между воображением и полезным интерактивным использованием Интернета.
Тест на зависимость от Интернета http:. //www.psyhelp.ru/texts/iad_test.htm
Безопасность безопасности сетевых технологий при навигации по сайтам и далее1. Не ходите на неизвестные страницы. 2. Если вы уйдете, отключите поддержку Java (на всякий случай) и используйте файлы cookie. 3. Если вы придете по электронной почте файл Word или Excel, даже знакомое лицо перед открытием, вы должны проверить наличие макровирусов. 4. Если вы придете exe-файл, даже от друга, в любом случае, не запускайте его, но лучше удалить и выгрузить мусор в программе чтения электронной почты. Были случаи вирусов. Недавно хакеры открыли один из крупнейших хабов Free Mail Hotmail. Таким образом, вирус может появиться по адресу вашего друга. 5. Не ходите на сайты, где вы предлагаете бесплатный интернет (не бесплатная электронная почта, это разные вещи). 6. Никогда не отправляйте свой пароль третьим лицам. 7. Попробуйте использовать трудно запоминающийся набор чисел и букв для паролей. Еще лучше, создайте специальную программу или попросите своего провайдера сделать это.
Пять советов по безопасности для общедоступного компьютера 1.en не регистрируются для хранения ваших учетных данных. 2. Не оставляйте компьютер без внимания с важной информацией на экране. 3. Похороните свои следы. 4. Загляните за плечо. 5. Не вводите конфиденциальную информацию в общедоступный компьютер.
